【通讯员：吴文秋】2010、2011两年，徐州市机关第一幼儿园有20余位教师积极参与到市教育科学研究所的个人课题研究活动，但如何将课题研究与教学紧密结合起来，促使教师深入地自主思考，从而形成教育教学实践中的智慧，促进教师专业成长是值得探讨的一个问题。

2012年2月27日上午9：00，机关一幼教科研主任吴文秋、朱玉茜两位率先尝试开展了课题与教学研讨活动，以研究课观摩为载体，推动课题深化研究。

《糖衣润色幼儿园音乐活动》、《幼儿园绘本教学的实践与研究》分别是吴文秋、朱玉茜老师一直潜心研究的个人课题。她们课前对个人课题的整体思路与每阶段实施情况做了简单的汇报，然后进行阶段研究课展示：大班音乐活动——唱歌《小星星》（执教：吴文秋）及小班语言活动——绘本《每一次，珂皮珂》（执教：朱玉茜）。

幼儿园每一位老师都参与听课活动，既是听课者也是研究者。通过展示课大家不仅分享到两位老师课题成长过程中的喜悦与收获，同时集思广益共同探讨课题研究中存在的问题及解决方案，真正使课题研究落到实处——根植于课堂，根植于教师内心深处。